教育科學研究

管理職能

（）主編的《教育大辭典》對教育的解釋是：廣義的教育泛指影響人們知識、技能、身心健康、思想品德的形成和發(fā)展的各種活動。

管理體制

首創(chuàng)“對話式”教學的古希臘學者是（）。

（）認為教育是來源于社會的所有影響的總和。

班級授課制

教育測量

現(xiàn)代教育觀

（）認為人的發(fā)展是在與文化的接觸中形成的，人是一種文化的存在。