A. 通過(guò)教育培訓(xùn)，使其能力提高，然后再把他適當(dāng)安排到適合的崗位上去
B. 先挽救后淘汰
C. 激勵(lì)其發(fā)揮有限的作用，如若不行再合理勸退
D. 充分發(fā)揮這些人的積極性和主動(dòng)性，充分給他們授權(quán)，賦予他們更多的責(zé)任
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A. 膽汁質(zhì)
B. 粘液質(zhì)
C. 缺血質(zhì)
D. 抑郁質(zhì)
A. 樂(lè)于接受抱怨
B. 平等溝通
C. 對(duì)哪些常在工作中不負(fù)責(zé)任的員工的抱怨不予理睬
D. 果斷處理
A. 粘液質(zhì)
B. 抑郁質(zhì)
C. 膽汁質(zhì)
D. 多血質(zhì)
A. 敢想敢干，行動(dòng)迅速
B. 穩(wěn)重、大方，思維嚴(yán)密，辦事嚴(yán)謹(jǐn)
C. 沉穩(wěn)，不沖動(dòng)，不妨礙別人
D. 靈活機(jī)智，行動(dòng)敏捷
A. 明確收入和績(jī)效密切掛鉤，激勵(lì)員工努力工作
B. 加大資本化分配改革
C. 利用激勵(lì)制度篩選員工
D. 短期激勵(lì)和長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合
最新試題
波特-勞勒模式中，能否取得工作成就是由（）決定的。
ERG理論可以看做是（）的一個(gè)修正。
民營(yíng)企業(yè)傳統(tǒng)人力資源管理的方法包括（）。
人力資本價(jià)值是企業(yè)最主要的無(wú)形資產(chǎn)，有形資產(chǎn)增值則企業(yè)必定增值。
根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，組織中的管理者為了強(qiáng)化人們從事某些期望的行為，就要確保人們（）。
設(shè)計(jì)三三制薪酬模式時(shí)，有三大工程缺一不可，其中不包括：（）
榮譽(yù)激勵(lì)在什么情況下才能實(shí)施？
通過(guò)對(duì)于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度，使其逐漸減少和不再出現(xiàn)，這是強(qiáng)化類型中的（）。
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式，使勞動(dòng)、知識(shí)以及經(jīng)營(yíng)者的管理貢獻(xiàn)和累積貢獻(xiàn)得到了體現(xiàn)和保障。
麥克萊蘭的研究表明，對(duì)于成功的管理者而言，比較強(qiáng)烈的需要是（）。