單項選擇題西方學者認為，計算教育對國民經濟的貢獻最細致、最深入的一種方法是（）
A.現(xiàn)值折算法
B.經濟增長因素分析法
C.勞動簡化法
D.費用—效益分析法
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1.單項選擇題為了確保適齡兒童和少年接受義務教育的權力，許多國家都提出了義務教育（）
A.收書本費的標準
B.收學費的標準
C.收雜費的標準
D.免費性原則
2.單項選擇題義務教育的強制性和公共性特點決定了義務教育投資的主體是（）
A.個人
B.社會
C.企業(yè)
D.政府
3.單項選擇題構成教育投資的主要部分是（）
A.教育科研費
B.教育公用費
C.教育基建費
D.教育事業(yè)費
4.單項選擇題教育培養(yǎng)出來的勞動力和專門人才在其工作崗位上能夠持久地發(fā)揮效用，這表明教育投資具有（）
A.周期長的特點
B.彈性大的特點
C.長效性的特點
D.間接性的特點
5.單項選擇題教育的專業(yè)結構必須適應經濟的（）
A.布局結構
B.產業(yè)結構
C.分配結構
D.消費結構