判斷題特殊能力測(cè)驗(yàn)不能測(cè)查一個(gè)人潛在的能力傾向。
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現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐型的培訓(xùn)方法有哪些?
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論述案例分析法的優(yōu)缺點(diǎn)。
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培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的主要障礙有哪些?
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影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的因素有哪些?
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團(tuán)隊(duì)精神的作用是什么?
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培訓(xùn)效果可以從不同層次來(lái)評(píng)估,包括()四個(gè)遞進(jìn)層次。
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培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的氣氛是指能夠影響培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的所有工作上的因素,包括()等。
題型:填空題
培訓(xùn)達(dá)不到應(yīng)有效果的風(fēng)險(xiǎn)防范策略有哪些?
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論述培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的方法?
題型:?jiǎn)柎痤}