A.現(xiàn)場(chǎng)收集
B.利用檢索工具書查找
C.參考文獻(xiàn)查找
D.分段查找
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A.第一步是使選題具體化
B.第二步是了解和熟悉各種文獻(xiàn)信息源
C.第三步是撰寫文獻(xiàn)調(diào)查計(jì)劃
D.第四步是文獻(xiàn)檢索
A.歷史法
B.統(tǒng)計(jì)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.預(yù)測(cè)方法
A.從讀書和討論中發(fā)現(xiàn)問題
B.從已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)
C.從學(xué)科之間或?qū)W科內(nèi)部的“空白區(qū)”或交接處尋找新問題
D.分析學(xué)科發(fā)展的前景,正確預(yù)測(cè)將會(huì)遇到的問題
A.假說本身是理論知識(shí)的一種形態(tài)
B.假說一旦經(jīng)過檢驗(yàn)而成立,就上升為科學(xué)理論或定律
C.假說方法是科學(xué)認(rèn)識(shí)從經(jīng)驗(yàn)水平上升到理論水平所必須的工具
D.笛卡兒對(duì)假說方法進(jìn)行詳細(xì)和系統(tǒng)的研究和發(fā)展
A.合作意識(shí)
B.合作精神
C.互利互惠
D.獨(dú)立自主
最新試題
為了激發(fā)員工的潛力,哪種做法是不正確的:()
對(duì)收集到的文獻(xiàn)資料、經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以得出一般性的結(jié)論、總結(jié)規(guī)律并進(jìn)行趨勢(shì)外推,可運(yùn)用()
把人當(dāng)作資源進(jìn)行管理帶來的直接后果是:()
常用的檢索方法有()
關(guān)于假說說法正確的是()
根據(jù)工作深度和要求不同,撰寫可行性論證報(bào)告一般分()階段。
下面有關(guān)培訓(xùn)的描述中錯(cuò)誤的是: ()
下列屬于世界500強(qiáng)企業(yè)普遍采用的變革模式中“領(lǐng)導(dǎo)”流程內(nèi)容的是:()
應(yīng)用功能模擬方法的一般步驟是()
在中國式的管理中,哪種屬于合乎人性的領(lǐng)導(dǎo):()