單項選擇題多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度是（）
A、信度
B、效度
C、區(qū)分度
D、難度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在教學過程中對學生的學習進行的評價是（）
A.形成性評價
B.總結性評價
C.配置性評價
D.終結性評價
2.單項選擇題參照預定的教學目標對學生的學習行為進行價值判斷的過程是（）
A、教學測量
B、教學評價
C、教學管理
D、教學計劃
3.問答題簡述課堂紀律的含義及意義。
4.問答題簡述課堂氣氛及其影響因素。
5.問答題簡述影響課堂管理的因素。
最新試題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題