單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行的評價(jià)是()
A.形成性評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)
C.配置性評價(jià)
D.終結(jié)性評價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()
A、教學(xué)測量
B、教學(xué)評價(jià)
C、教學(xué)管理
D、教學(xué)計(jì)劃
2.問答題簡述課堂紀(jì)律的含義及意義。
3.問答題簡述課堂氣氛及其影響因素。
4.問答題簡述影響課堂管理的因素。
5.單項(xiàng)選擇題有些班級班主任上課或班主任在場,學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩;班主任不在場,紀(jì)律明顯渙散。該班主任的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)很可能是()
A、專斷型
B、民主型
C、放任型
D、溺愛型
最新試題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。()
題型:判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題