單項選擇題《蝶戀花·答李淑一》的詞作者是()

A.毛澤東
B.楊開慧
C.柳直荀
D.李淑一


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題下面選項中屬于流行音樂體裁是()

A.爵士樂
B.江南絲竹
C.吹歌
D.室內(nèi)樂

3.單項選擇題下列選項中不屬于通俗歌曲的是()

A.《遼闊的草原》
B.《青花瓷》
C.《愛的奉獻》
D.《天堂》

4.單項選擇題北歐的丹麥在民間樂器方面主要有弓弦樂器、()和鼓。

A.排簫
B.鋼琴 
C.笛子 
D.風笛

5.單項選擇題歌曲()是一首印度尼西亞民歌,歌曲以固定音型“啊,星星索”作為伴奏,歌曲曲調(diào)緩慢、悠揚。

A.《星星索》
B.《四歲的紅鬃馬》
C.《索蘭調(diào)》
D.《拍手舞》

最新試題

第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。

題型:單項選擇題

三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。

題型:單項選擇題

第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

第一學段(1-2年級)學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。

題型:單項選擇題

3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應的()。

題型:單項選擇題

義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。

題型:單項選擇題

3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。

題型:單項選擇題

藝術(shù)課程教學評價基本原則重視()評價。

題型:單項選擇題

藝術(shù)教材編寫時應處理好()的關(guān)系。

題型:單項選擇題