名詞解釋程序性知識
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1.單項選擇題用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗,解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。
A、苛勒
B、巴甫洛夫
C、斯金納
D、桑代克
2.多項選擇題根據(jù)遷移的性質(zhì)分類,遷移有()。
A、順向遷移
B、逆向遷移
C、正遷移
D、負遷移
3.多項選擇題關(guān)于合作學(xué)習(xí)敘述正確的是()。
A.合作學(xué)習(xí)采用異質(zhì)分組的原則
B.合作學(xué)習(xí)小組中最好都是優(yōu)秀生
C.合作學(xué)習(xí)不僅可以使學(xué)生學(xué)到知識,還可以培養(yǎng)學(xué)生的社會性技能
D.合作學(xué)習(xí)不再需要教師
4.單項選擇題科爾伯格研究品德的發(fā)展主要是采用()。
A.深入談話法
B.兩難故事法
C.調(diào)查法
D.文件分析法
5.多項選擇題解決問題的思維過程分為()幾個階段。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.明確問題
C.提出假設(shè)
D.檢驗假設(shè)
最新試題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
測量情感目標(biāo)是否達到和認知目標(biāo)是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題