（）認(rèn)為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。

當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

以下哪項(xiàng)被用作反對(duì)表象在本質(zhì)上是空間的觀點(diǎn)的論據(jù)（）

以上哪個(gè)問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子（）

表象神經(jīng)元對(duì)（）有反應(yīng)。

河內(nèi)塔問題是一個(gè)通過使用（）方法分析的（）問題的例子。

有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）

很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題，因?yàn)楹茈y為頓悟問題定義（）

紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）

把堡壘問題和輻射問題結(jié)合起來考慮，堡壘問題代表了（）問題。