A.回指推理
B.音素恢復(fù)
C.花園小徑
D.句法啟動
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A.讀者在閱讀過程中創(chuàng)造文本中沒有明確說明的信息的心理過程
B.獨立處理信息,然后將其鏈接到上下文的原則
C.在閱讀句子的過程中,通過網(wǎng)絡(luò)解決歧義的心理過程
D.讀者頭腦中文本的再現(xiàn),使文本某一部分的信息與另一部分的信息是相關(guān)的
A.語義僅在句子結(jié)尾處激活
B.閱讀句子時會激活語義
C.句子的語法結(jié)構(gòu)決定了最初的語法分析
D.語義只在消除歧義時被激活
A.類比
B.算法
C.啟發(fā)式
D.洞察力
A.對話的意義
B.把口語單詞組合成句子的規(guī)則
C.傾向于根據(jù)過去的經(jīng)驗以某種方式作出反應(yīng)
D.當一個人創(chuàng)造適合談話的語言時,把單詞組合在一起的心理過程就發(fā)生了
A.產(chǎn)生他們從未聽過的句子
B.在不同文化之間表現(xiàn)出相似的語言發(fā)展
C.使用正確的語言以得到獎勵
D.學會遵守復(fù)雜的語言規(guī)則,即使他們不知道這樣做
最新試題
以下哪項被用作反對表象在本質(zhì)上是空間的觀點的論據(jù)()
解決機械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及()表征。
在雙繩問題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題,因為很難為頓悟問題定義()
發(fā)散思維與()問題聯(lián)系最密切。
表象神經(jīng)元對()有反應(yīng)。
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征,這種特征使他們無法達成解決方案,成為成功解決問題的主要障礙。
當兩個人進行對話時,如果一個人在她的講話中產(chǎn)生了一個特定的語法結(jié)構(gòu),而另一個人也這樣做,這種現(xiàn)象被稱為()