名詞解釋社會化理論
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美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
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簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)()。
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簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
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試論教師勞動具有獨(dú)立性和自主性。
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世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型:問答題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型:問答題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值?
題型:問答題