判斷題計劃是控制的前提,控制是實(shí)現(xiàn)計劃的手段。
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3.單項(xiàng)選擇題田力是某醫(yī)院護(hù)理部主任,你認(rèn)為下面哪一項(xiàng)與她的領(lǐng)導(dǎo)職能無關(guān)?()
A、向下屬傳達(dá)她對護(hù)理管理工作目標(biāo)的認(rèn)識
B、與醫(yī)療器械商談判以期達(dá)成一項(xiàng)護(hù)理用品購貨協(xié)議
C、召集各科護(hù)士長討論和協(xié)調(diào)評估工作的落實(shí)情況
D、籌備護(hù)理技術(shù)競賽活動
4.單項(xiàng)選擇題體現(xiàn)科學(xué)管理的基本特征是()
A.制度化、程序化、數(shù)量化、人性化
B.規(guī)范化、程序化、數(shù)量化、人性化
C.制度化、程序化、數(shù)量化、規(guī)范化
D.制度化、程序化、規(guī)范化、人性化
5.單項(xiàng)選擇題管理對象是組織所擁有的資源,包括的內(nèi)容有()
A、財、物、信息、空間和時間
B、人、財、物、信息、時間
C、人、財物、資料、空間、時間
D、人、財、物、信息、空間、時間
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強(qiáng)化
題型:名詞解釋
垂直溝通
題型:名詞解釋
上行溝通
題型:名詞解釋
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達(dá)成一致的意見。
題型:判斷題
麥克利蘭的成就需要理論中闡明,每個人擁有三種需要:權(quán)力的需要、情誼的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。
題型:判斷題
溝通網(wǎng)絡(luò)
題型:名詞解釋
在雙因素理論中,護(hù)士的工資屬于激勵因素。
題型:判斷題
如何與上級領(lǐng)導(dǎo)、下屬員工以及同事之間保持良好的溝通和融洽的關(guān)系?
題型:問答題
雙因素理論中激勵因素
題型:名詞解釋
未來競爭是管理的競爭,管理的實(shí)質(zhì)和核心就是有效溝通。
題型:判斷題