單項(xiàng)選擇題建立“部門(mén)跨越系統(tǒng)”的目的是:()

A.推倒企業(yè)部門(mén)墻,實(shí)現(xiàn)部門(mén)間的無(wú)縫鏈接
B.方便部門(mén)間的信息流通
C.簡(jiǎn)化工作流程


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1.單項(xiàng)選擇題“交叉培訓(xùn)”是指:()

A.一個(gè)部門(mén)的人員到另一個(gè)部門(mén)的工作現(xiàn)場(chǎng)接受培訓(xùn)
B.一個(gè)培訓(xùn)師先后對(duì)不同的員工進(jìn)行培訓(xùn)
C.不同課程交錯(cuò)進(jìn)行培訓(xùn)

2.單項(xiàng)選擇題跨部門(mén)管理中最常見(jiàn)的一種類(lèi)型是什么?()

A.集中式職能部門(mén)的管理
B.項(xiàng)目管理
C.組織同崗位或類(lèi)似崗位人員的交流合作

3.單項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法中,不屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)高效階段的特征的是:()

A.成員之間的關(guān)系又趨于緊張
B.成員具備了自我管理能力,已經(jīng)不完全依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)管理者的管理
C.成員更關(guān)注目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
D.成員能提出具有建設(shè)性的建議和意見(jiàn),溝通更加坦誠(chéng)有效

4.單項(xiàng)選擇題球技精湛的運(yùn)動(dòng)員組成的全明星球隊(duì),往往不如一支傳統(tǒng)的球隊(duì),為什么?()

A.全明星球隊(duì)缺乏共同的目標(biāo)
B.全明星球隊(duì)的球員只喜歡展示自己的球技,不關(guān)心團(tuán)隊(duì)的輸贏
C.全明星隊(duì)為了一場(chǎng)比賽短期內(nèi)迅速形成,缺乏團(tuán)隊(duì)合力;而傳統(tǒng)球隊(duì)經(jīng)久磨練,配合默契

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于團(tuán)隊(duì)在形成階段的管理方法,下列說(shuō)法正確的是:()

A.團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該樹(shù)立威信以排除沖突
B.團(tuán)隊(duì)管理者減少指示,給予團(tuán)隊(duì)成員更多的自由
C.團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該充分授權(quán)
D.團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家相互認(rèn)識(shí),確保成員之間逐漸建立起一種互信、協(xié)作的工作關(guān)系

最新試題

下列屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的作用包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

R.李克特及其同事發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)方式有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

于先生受命于一家多年虧損的企業(yè)擔(dān)任廠長(zhǎng)。到任之后,他待人熱情,早上早早地站在工廠的門(mén)口迎候大家,如果有的員工遲,他并不是批評(píng)和指責(zé),而是詢(xún)問(wèn)原因,主動(dòng)幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題。一周下來(lái),大家看到廠長(zhǎng)每天都提前到廠,而且又待人熱情,原來(lái)習(xí)慣遲到的員工也不遲到了。從這件事情來(lái)看,是什么權(quán)力使廠長(zhǎng)產(chǎn)生了如此大的影響力?()

題型:多項(xiàng)選擇題

管理方格圖中(1,1)型一貧乏型管理的特點(diǎn)是()

題型:多項(xiàng)選擇題

哪一種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利源于他被任命為管理者?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果管理者宣布自己的決策并征求意見(jiàn),這是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高LPC型的領(lǐng)導(dǎo),如果面臨的環(huán)境較差時(shí),將()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與領(lǐng)導(dǎo)者相匹配的關(guān)鍵詞不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)瑞丁的理論,哪一個(gè)是對(duì)官僚者的描述?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題