多項(xiàng)選擇題績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)與培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在()方面。

A、培訓(xùn)的規(guī)劃
B、培訓(xùn)的實(shí)施
C、培訓(xùn)需求分析
D、培訓(xùn)體系建立
E、培訓(xùn)成效的測(cè)定與衡量


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于考評(píng)組織,下列說(shuō)法正確的是()。

A、績(jī)效管理可以根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行組織分工
B、績(jī)效日常管理小組負(fù)責(zé)對(duì)NNI進(jìn)行直接考評(píng)
C、人力資源部負(fù)責(zé)向績(jī)效管理委員會(huì)提出年度KPI及指標(biāo)調(diào)整值方案
D、績(jī)效管理委員會(huì)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人組成
E、在進(jìn)行縱向組織的過(guò)程中,可以根據(jù)組織層級(jí)將考評(píng)關(guān)系分成相應(yīng)的等級(jí)

2.多項(xiàng)選擇題計(jì)算績(jī)效得分的方法包括()。

A、說(shuō)明法
B、0-1法
C、相關(guān)分析法
D、區(qū)間賦分法
E、聚類分析法

3.多項(xiàng)選擇題相對(duì)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù),績(jī)效考評(píng)技術(shù)更偏向?qū)Γǎ┻M(jìn)行考察。

A、工作能力
B、工作行為
C、工作潛能
D、工作結(jié)果
E、工作過(guò)程

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于績(jī)效管理系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是()。

A、績(jī)效管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方式是橫向分工與縱向分解
B、考評(píng)者和被考評(píng)者是績(jī)效管理系統(tǒng)中的主體因素
C、績(jī)效指標(biāo)是績(jī)效管理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)發(fā)生作用的媒介
D、績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定能夠體現(xiàn)績(jī)效管理系統(tǒng)的戰(zhàn)略導(dǎo)向功能
E、企業(yè)績(jī)效管理的原則和習(xí)慣通過(guò)考評(píng)程序和方法來(lái)呈現(xiàn)

5.多項(xiàng)選擇題()可以作為新員工判斷自己是否被組織接納的信息。

A、增加薪資
B、流向組織內(nèi)核
C、正面的實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定
D、分享組織的“機(jī)密”
E、承擔(dān)富有挑戰(zhàn)性的工作

最新試題

關(guān)于薪酬關(guān)系的說(shuō)法,以下哪些是正確的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

員工福利可以劃分為多種類型,其中屬于企業(yè)員工的法定福利范疇的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

行為主導(dǎo)型作為績(jī)效考評(píng)方法的一種,其主觀考評(píng)方法有以下哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

考評(píng)周期設(shè)定是否合理對(duì)績(jī)效管理的科學(xué)性有著顯著的影響,一般而言,可以根據(jù)以下哪些來(lái)確定考評(píng)周期?()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪些類型屬于培訓(xùn)成果的范疇?()

題型:多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述企業(yè)集團(tuán)管控和管控模式的含義。

題型:?jiǎn)柎痤}

崗位評(píng)價(jià)是評(píng)定崗位的相對(duì)價(jià)值,確定崗位等級(jí),以確定薪酬等級(jí)的依據(jù)。以下哪些屬于崗位評(píng)價(jià)的特點(diǎn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

員工滿意度調(diào)查可以分別通過(guò)以下哪些方面進(jìn)行全面評(píng)估或針對(duì)某個(gè)專業(yè)進(jìn)行詳盡考核?()

題型:多項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的具體原則的落實(shí),保障了總體原則在勞動(dòng)爭(zhēng)議處理全過(guò)程中的實(shí)現(xiàn),以下哪些屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的原則?()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪些屬于效度的范疇?()

題型:多項(xiàng)選擇題