單項選擇題認知技能形成的基礎是()。
A.操作技能
B.思維技能
C.構思技能
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1.單項選擇題原型內化階段后,此時認知技能()。
A.已經形成
B.還未形成
C.接近形成
D.不斷形成
2.單項選擇題某學生寫作業(yè)時很安靜,但老師卻發(fā)現他嘴在不停地動。這是屬于()。
A.不出聲的外部言語
B.出聲的外部言語
C.不出聲的內部言語
D.出聲的內部言語
3.單項選擇題把數學試卷抄兩遍以加深印象,這是什么技能()。
A.閱讀技能
B.記憶技能
C.操作技能
D.認知技能
4.單項選擇題高原現象出現在練習的哪個階段()。
A.開始階段
B.中期階段
C.后期階段
D.完成階段
5.單項選擇題練習一段時間后,出現即使再努力,進步也不明顯的現象,這一現象是()。
A.高原現象
B.分散現象
C.整合現象
D.集中現象
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關于道德動機與道德行為的關系,下列說法可以肯定的有()。
題型:多項選擇題
在問題教學的提出問題階段,教師必須要注意()。
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唯智論片面強調說理教育,以下的特征往往是其教育結果的表現()。
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題型:單項選擇題
派生類屬學習也稱()。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題