填空題()是由題干和兩個或更多的選項組成的,題干可以是直接提問或者以不完整的句子的形式出現(xiàn),而選項是提供可供選擇的答案。選項中有一至多個正確答案的稱作()。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
()的次數(shù)比較頻繁。
題型:單項選擇題
()的次數(shù)比較頻繁。
題型:單項選擇題
王老師通過閱讀其他老師的教學(xué)札記,學(xué)習到很多新的教學(xué)知識和教學(xué)觀念,這種教學(xué)反思方法屬于()
題型:單項選擇題
標準化成就測驗的特點。
題型:問答題
教師通過和其他同事的“頭腦風暴”,收集各種教學(xué)“病例”,然后歸類進行分析,得出解決對策的方法屬于()
題型:單項選擇題
教師反思舊思想,并積極尋找新思想與新策略來解決所面臨的問題,屬于教學(xué)反思的()階段。
題型:單項選擇題
以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?,根?jù)其在團體中的相對位置來報告評價結(jié)果的評價方式稱為()
題型:單項選擇題
教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()
題型:單項選擇題
在主觀評價對象的集合中的一個或者以個體為基準把各個評價對象與基準進行比較,然后確定每個評價對象在集合中所處的位置。這種教學(xué)評價是()
題型:單項選擇題
教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要途徑,以下不是教學(xué)反思的是()
題型:單項選擇題