填空題定型的期望包括人們對教師理應(yīng)表現(xiàn)的行為及其所具有的（）和意向的期望。
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3.多項選擇題問題行為的一種分法是分為三種類型（）。
A．擾亂性問題行為
B．心理問題行為
C．品行性問題行為
D．性格性問題行為
E．情緒上、社會上的不成熟行為
4.多項選擇題以下屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是（）。
A．教師的指導
B．規(guī)定限制
C．采納學生的意見
D．安排日程
E．獎勵
5.多項選擇題影響人際吸引和排斥的主要因素是（）。
A．距離遠近
B．交往的頻率
C．態(tài)度的相似性
D．個性的互補
E．外形
最新試題
通常我們可以把學生的群體分為兩種：按照教育管理的要求組織起來的（）群體，如班集體，叫群體，通常所說的小團體或友伴群則屬于（）群體。
題型：填空題
（）是指交往雙方出現(xiàn)相互親近的現(xiàn)象，它以（）。情感和諧及行動統(tǒng)一為特征。
題型：填空題
衡量一個班集體成功與否的重要標志是（）。
題型：填空題
定型的期望
題型：名詞解釋
在通常情況下，課堂氣氛可能分成積極的、（）和對抗的三種類型。
題型：填空題
課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種（），而有效地實現(xiàn)預定的教學目標的過程。
題型：填空題
定型的期望包括人們對教師理應(yīng)表現(xiàn)的行為及其所具有的（）和意向的期望。
題型：填空題
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、（）和（）三個階段。
題型：填空題
群體動力的表現(xiàn)。
題型：問答題
以下屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是（）。
題型：多項選擇題