A.廣域課程
B.核心課程
C.活動(dòng)課程
D.智育課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理想的課程
B.領(lǐng)悟的課程
C.懸缺課程
D.正式額課程
A.生活制度
B.校園建筑
C.游戲
D.師生關(guān)系
A.學(xué)生的心理健康
B.教材
C.學(xué)術(shù)發(fā)展
D.個(gè)性形成
A.重視兒童的活動(dòng)
B.重視生成
C.強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)
D.強(qiáng)調(diào)靜態(tài)設(shè)計(jì)
A.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
B.課程即學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.課程即學(xué)習(xí)科目和教材
D.課程即活動(dòng)
最新試題
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
以一定的教育主題為核心,有機(jī)地整合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容,通過引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是()
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的范圍。
簡(jiǎn)述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
在領(lǐng)域課程中,教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的()
簡(jiǎn)述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。
簡(jiǎn)述綜合課程中教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則。
簡(jiǎn)述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境教育作用的認(rèn)識(shí)。