單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時(shí)，動(dòng)機(jī)水平為（），最有利于學(xué)習(xí)。
A．較低
B．中等
C．較高
D．以上都不對(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題如果個(gè)體對(duì)成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/a>
A．外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B．外部、可控和穩(wěn)定歸因
C．外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D．外部、可控和不穩(wěn)定歸因
2.問答題論述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
3.問答題簡述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
5.名詞解釋學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
最新試題
從遷移的角度看，合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、（）、網(wǎng)絡(luò)化。
題型：填空題
簡述成就動(dòng)機(jī)理論及其教育意義。
題型：問答題
自我效能感
題型：名詞解釋
學(xué)習(xí)化學(xué)中鋰、鈉、鉀等金屬元素概念時(shí)，它們相互之間的影響是（）遷移。
題型：填空題
簡述遷移與教學(xué)的辯證關(guān)系。
題型：問答題
重組性遷移
題型：名詞解釋
簡述認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀。
題型：問答題
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系是怎樣的？
題型：問答題
定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）兩種。
題型：填空題
闡述早期的四種遷移理論的主要因素。
題型：問答題