名詞解釋課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋教育目的
2.名詞解釋教育者
3.多項選擇題我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法包括（）
A.整體印象評價法
B.操行計量評定法
C.個體內(nèi)差異評價法
D.操行評定評價法
E.終結(jié)性評價法
4.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的特征包括（）
A.指導(dǎo)性
B.操作性
C.預(yù)演性
D.隱含性
E.難控性
5.多項選擇題后現(xiàn)代主義課程論的課程標(biāo)準(zhǔn)具有（）
A.豐富性
B.持續(xù)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴密性
E.循環(huán)性
最新試題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）
題型：單項選擇題
試述科技革新對課程變革的影響。
題型：問答題
試述學(xué)生評價的功能。
題型：問答題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型：問答題
教師教育研究的特點包括（）
題型：多項選擇題
最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是（）
題型：單項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
題型：填空題
在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
題型：多項選擇題