A.介入?yún)⑴c式的管理
B.介入信息平臺
C.介入培訓(xùn)過程
D.介入績效評估
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A.工作氛圍
B.工作成績
C.工作效率
D.工作成效
A.成員之間的溝通與協(xié)調(diào)
B.成員之間的相互信任
C.團(tuán)隊(duì)的凝聚力
D.良好的組織管理
A.培養(yǎng)、訓(xùn)練活動
B.合理分工活動
C.訓(xùn)練能力活動
D.提高意識的活動
A.團(tuán)隊(duì)作用
B.團(tuán)隊(duì)精神
C.團(tuán)隊(duì)利益
D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
A.向心力和凝聚力
B.全局精神
C.大局利益
D.全局利益
最新試題
在工作團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，成員的協(xié)調(diào)配合情況和技能狀況是（）。
（）不屬于工作中正常人際關(guān)系表現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)形成和發(fā)展大致要經(jīng)歷（）等階段。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對職業(yè)培訓(xùn)的意義體現(xiàn)在（）。
一個辦公室由主任和6名工作人員組成這個群體屬于（）。
所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)內(nèi)全體成員形成共識的思想、意識和信念，表現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)中全體成員的（）。
所謂群體，是指為了實(shí)現(xiàn)某個特定的目標(biāo)，兩個或兩個以上相互作用、相互（）。
（）是指團(tuán)隊(duì)內(nèi)全體成員形成共識的思想、意識和信念。
在團(tuán)隊(duì)形成的困惑階段，要鼓勵溝通和架設(shè)交流的橋梁，正確對待失敗，確立和保護(hù)雙向信息溝通并共享信息，鼓勵成員（）。
“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，是說成熟團(tuán)隊(duì)追求的是（）。