單項選擇題國際上提出的新世紀教育培訓的四大支柱是學知、（）、學會共同生活、學會生存。
A.學技能
B.學做
C.學理論
D.學創(chuàng)新
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1.單項選擇題學知、學做、學會共同生活、學會生存稱為新世紀教育培訓的（）。
A.發(fā)展趨勢
B.新理念
C.四大支柱
D.新思路
2.單項選擇題教育培訓的（）向縱深發(fā)展，公益（共）性日益突出，公正性和機會均等是教育培訓決策及其行為的基本準則。
A.開放性
B.專業(yè)化
C.普及型
D.民主化
3.單項選擇題教育的永恒性特點要求教育者既要向學生傳授（），也要傳授社會（）；培養(yǎng)學生的基本能力和對社會正確的基本態(tài)度。
A.知識/技能
B.知識和技能/主流思想意識
C.知識/職業(yè)態(tài)度
D.知識和技能/職業(yè)規(guī)范
4.單項選擇題教育的基本特性是永恒性、歷史性和（）。
A.經濟性
B.統(tǒng)一性
C.相對獨立性
D.排他性
5.多項選擇題職業(yè)資格證書是由國家人力資源和社會保障部門或國務院有關部門按規(guī)定辦理核發(fā)，它具有的現實作用是：（）。
A.勞動者求職、任職的依據
B.勞動者開業(yè)和用人單位錄用勞動者的依據
C.勞動者境外就業(yè)的依據
D.對外勞務合作人員辦理技能公證的有效證件
E.獲得高薪酬的直接依據
最新試題
以下觀點正確的有（）。
題型：多項選擇題
教育和培訓的區(qū)別在于（）不同。
題型：多項選擇題
終身教育培訓的基本理念認為（）。
題型：單項選擇題
統(tǒng)計工作對教育培訓工作的作用主要表現在（）。
題型：多項選擇題
培訓經濟學認為，培訓是指根據（）的需要，按照職業(yè)崗位的要求對具有勞動能力的人進行的專業(yè)的培養(yǎng)和訓練。
題型：單項選擇題
在人員選拔工作中，常用心理測評對人員的認知能力、個性和興趣進行測量，其中認知能力的測量包括（）。
題型：多項選擇題
培訓投入也稱為培訓投資、培訓資本或（）。
題型：單項選擇題
培訓經濟學中，培訓投入按投資主體分為（）、企事業(yè)單位的投資和個人的投資。
題型：單項選擇題
教育培訓統(tǒng)計指標分為（）。
題型：多項選擇題
企業(yè)職工教育培訓投資包括：（）。
題型：多項選擇題