A、期望理論
B、公平理論
C、強化理論
D、綜合激勵理論
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A、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有任務(wù)導(dǎo)向型和員工導(dǎo)向型兩種基本形式。
B、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格受領(lǐng)導(dǎo)者的知識、能力、價值觀和經(jīng)驗等個人因素的影響。
C、如果員工沒有足夠的可以有效解決問題的知識和經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)者傾向子采取更專制的風(fēng)格
D、在進行領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇時,領(lǐng)導(dǎo)者較少考慮到情境因素的影響。
A.赫茨伯格
B.麥克利蘭
C.馬斯洛
D.弗魯姆
A、社會惰化理論
B、評價理論
C、干擾一沖突理論
D、協(xié)同理論
A、矩陣型結(jié)構(gòu)
B、多維立體型結(jié)構(gòu)
C、事業(yè)部型結(jié)構(gòu)
D、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
A、集權(quán)和分權(quán)
B、管理跨度
C、職位界定
D、員工個性特點
最新試題
價值觀的核心成分是()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
下列哪項不是價值觀的功能?()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
群體沖突的原因可能包括()