作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中，積極、主動地得到鍛煉，從而提高上體育課的興趣？談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（1）王老師這樣設(shè)計該課的教學(xué)是否合理？為什么？（2）如果讓你改進(jìn)該教學(xué)設(shè)計，你將如何做？請寫出你的教學(xué)設(shè)計思路。

如何正確理解體育教學(xué)評價的目的？

簡述體育教師教學(xué)評價的核心理念。

（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。

體育學(xué)習(xí)評價的目的主要包括哪些方面？

（1）如果在你的體育課上出現(xiàn)該問題，你如何解決？（2）在教學(xué)中可通過哪些方法預(yù)防該情況的發(fā)生？

（1）在課堂上發(fā)生這樣的事情你認(rèn)為是否屬于課堂管理不合理造成的？該如何解決？（2）如何防止類似事件的發(fā)生？

體育學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容主要包括哪些方面？

簡述體育教學(xué)評價確立的依據(jù)。