A、智力是駕馭知識(shí)
B、智力和知識(shí)是不同的
C、智力是形成知識(shí)的前提和基礎(chǔ)
D、智力是運(yùn)用知識(shí)
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A、思維不同
B、關(guān)心的內(nèi)容不同
C、做管理的比做技術(shù)的眼界更開(kāi)闊
D、應(yīng)用的工具和方法不同
A、增值性
B、艱苦性
C、創(chuàng)造性
D、天然性
A、抽樣樣本
B、有未開(kāi)發(fā)的潛能
C、有的素質(zhì)需要時(shí)實(shí)踐和培養(yǎng)
D、不能真實(shí)反映素質(zhì)
A、抽樣樣本
B、有未開(kāi)發(fā)的潛能
C、有的素質(zhì)需要時(shí)實(shí)踐和培養(yǎng)
D、不能真實(shí)反映素質(zhì)
A、素質(zhì)測(cè)驗(yàn)對(duì)一個(gè)單位,或者一個(gè)人非常有用
B、素質(zhì)測(cè)驗(yàn)基本上沒(méi)有什么意義
C、素質(zhì)測(cè)驗(yàn)基本上是對(duì)要測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容的一種抽樣,推論因?yàn)槌闃訕颖静荒馨_所有問(wèn)題,有一些誤差。
D、以上均不正確
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)的含義包括()。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。