問答題結(jié)合實(shí)際談?wù)効倓?wù)工作如何為教學(xué)服務(wù)？
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具體而言，德育管理目標(biāo)在德育管理中的作用主要有以下幾點(diǎn)，其中說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下對(duì)于尊重的解釋不合理的是（）
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教育管理研究常用的具體方法不包括（）
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在溝通中，人們有意或無意對(duì)有價(jià)值的信息忽視這是（）
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目前許多發(fā)達(dá)國(guó)家，如英國(guó)、美國(guó)、荷蘭等用于評(píng)價(jià)學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標(biāo)與方法的統(tǒng)稱是（）
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從學(xué)校管理者與教師的溝通來看，有效的管理溝通要實(shí)現(xiàn)的作用不包括（）
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編制預(yù)算的依據(jù)不包括（）
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自然、社會(huì)、思維中普遍起作用的原理是（）
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杠桿分析法又稱（）
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相對(duì)于表達(dá)而言，溝通應(yīng)首重（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題