道德信念

皮亞杰把兒童的道德判斷區(qū)分為（）和（）兩種水平。

以下關(guān)于態(tài)度與品德的關(guān)系敘述正確的是（）

良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)。

簡述中學生道德發(fā)展具有自律性的主要表現(xiàn)。

試論述中學生品德發(fā)展的基本特征。

道德情感的表現(xiàn)形式？

（）水平以普遍的道德原則作為自己行為的基本準則，能從人類正義、良心、尊嚴等角度判斷行為的對錯，并不完全受外在的法律和權(quán)威的約束，而是力求尋求更恰當?shù)纳鐣?guī)范。

（）是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識，其結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念，形成道德信念。

社會風氣由（）大眾媒介傳播的信息，各種榜樣的作用等構(gòu)成。