判斷題企業(yè)激勵員工的最終目標(biāo)不是員工的心理狀態(tài),而是外在行為表現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
最新試題
培訓(xùn)講師應(yīng)該具備的培訓(xùn)行為能力包括()。
題型:不定項選擇
培訓(xùn)過程中若遇到突發(fā)事件的影響,可采用的較好的處理方法是()。
題型:不定項選擇
簡要說明物流培訓(xùn)評價考核的步驟、方法和原則?
題型:問答題
面向供應(yīng)鏈綜合管理服務(wù),要求現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)人員應(yīng)該熟練掌握和運用()的知識、技術(shù)和手段。
題型:不定項選擇
針對不同需求的員工,應(yīng)如何選擇激勵方式?
題型:問答題
針對中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容的特點是()。
題型:不定項選擇
未來物流環(huán)境的特征有哪些?
題型:問答題
根據(jù)馬斯洛需求層次理論,下列屬于歸屬性需求的激勵方式為()。
題型:不定項選擇
與正規(guī)學(xué)歷教育相比,職業(yè)技能培訓(xùn)更加注重()。
題型:不定項選擇
為適應(yīng)經(jīng)濟全球化和社會多元化的發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)的組織文化必須具備()特征。
題型:不定項選擇