多項選擇題除非"反應速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應,同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
A.求"快"
B.求"精確"
C.猜測
D.喜好正面敘述
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1.多項選擇題研究表明,()者,測驗焦慮較高。
A.對自己的能力沒有把握
B.抱負水平過高,求勝心切
C.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定
D.與測驗成績關系重大,壓力過大
2.多項選擇題受練習效應影響較大的情況,具體表現(xiàn)為()。
A.智力較高者
B.兩次測驗之間的時距過大
C.重復實施相同的測驗
D.著重速度的測驗
3.多項選擇題受測者對測驗的經(jīng)驗或應試技巧會影響測驗成績,"測驗油子"的表現(xiàn)有()。
A.能覺察出正確答案與錯誤答案的細小差別
B.懂得合理地分配測驗時間
C.常常是各種題型都見過
D.熟悉測驗的程序
4.多項選擇題測驗指導語一般由()組成。
A.如何選擇反應形式
B.如何記錄這些反應
C.時間限制
D.測驗目的
5.多項選擇題測驗中,主測者的職責包括()。
A.應按照指導語的要求實施測驗
B.測驗前不講太多無關的話
C.不應對受測者的反應做出任何暗示性反應
D.對特殊問題要有心理準備
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下列公式中,()是計算項目難度的公式。
題型:多項選擇題
除非"反應速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應,同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
題型:多項選擇題
測驗前的準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測驗的信度和效度的資料,在解釋測驗分數(shù)時,一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
題型:多項選擇題
研究表明,()者,測驗焦慮較高。
題型:多項選擇題
對于選拔和預測功用的預測性測驗,它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析,我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
題型:多項選擇題
美國心理學家吉賽利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是()。
題型:多項選擇題
測驗指導手冊的內(nèi)容有()。
題型:多項選擇題
編制操作測驗的原則有()。
題型:多項選擇題
受練習效應影響較大的情況,具體表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題