A.用回歸方程求得每個人的預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù)，將該分?jǐn)?shù)與實際效標(biāo)分?jǐn)?shù)相比較，獲得差異分?jǐn)?shù)D。如果D的絕對值很大，說明測驗中可能存在干涉變量
B.根據(jù)樣本團(tuán)體的組成分析，找出對照組，分別計算效度，從而找出干涉變量
C.對于欲測團(tuán)體，根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預(yù)測性高和預(yù)測性低的兩個亞團(tuán)體。對于預(yù)測性高的團(tuán)體，獲得的測驗效度會有所提高
D.興趣就是干涉變量，去掉對興趣的研究