A.敏感性訓(xùn)練
B.替補(bǔ)訓(xùn)練
C.出國學(xué)習(xí)
D.拓展訓(xùn)練
E.大學(xué)管理學(xué)習(xí)班
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你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)地了解管理學(xué)基礎(chǔ)知識
B.加強(qiáng)管理者對自身角色和工作職責(zé)的認(rèn)識
C.提升管理者的管理技能
D.對以往的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重整
E.掌握基本的管理工具的應(yīng)用
A.戰(zhàn)略性原則
B.持續(xù)性原則
C.實(shí)用性原則
D.有效性原則
E.規(guī)范性原則
A.討論
B.情景模擬
C.角色扮演
D.測量工具
E.個(gè)人及小組成長
A.相關(guān)性
B.實(shí)用性
C.有效性
D.需求性
E.價(jià)值型
A.課程決策
B.課程設(shè)計(jì)
C.課程改進(jìn)
D.課程評價(jià)
E.課程修正
最新試題
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),應(yīng)進(jìn)行綜合平衡,及平衡()
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
管理人員培訓(xùn)的項(xiàng)目類別中,中層管理者主要培訓(xùn)哪些項(xiàng)目()。
編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括()。
簡述撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告的步驟。(2011年11月二級真題)
管理技能培訓(xùn)開發(fā)的新方法有()。
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括()。