A.制定詳細(xì)準(zhǔn)確的評分標(biāo)準(zhǔn)與答案
B.根據(jù)考試的級別與類型采取多樣化的閱卷方式
C.對筆試試卷結(jié)果進行二次或三次審核
D.撰寫試卷分析包括
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A.要素分析法
B.曲線分析法
C.綜合分析法
D.崗位分析法
A.理解
B.應(yīng)用
C.記憶
D.分析
A.開發(fā)性
B.診斷性
C.考核性
D.選拔性
A.資本生產(chǎn)率
B.設(shè)備生產(chǎn)率
C.材料生產(chǎn)率
D.勞動生產(chǎn)率
A.單要素生產(chǎn)率
B.多要素生產(chǎn)率
C.勞動生產(chǎn)率
D.全要素生產(chǎn)率
最新試題
在行為描述的面試過程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
勞動生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。
性格的基本特征包括哪些方面()。
員工個體素質(zhì),主要包括以下()。
[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過3年李先生就要退休了,他覺得那時候林浩就可以獨當(dāng)一面了,他對林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場合??墒?,人們對李先生顯示出很尊重,而對林浩似乎很冷淡,林常常覺得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會回來以后,林浩找到李先生,下面是他們的對話:林浩:"小時候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實現(xiàn)夢想。"李先生:"請問你希望在什么時候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因為公司長期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營業(yè)績下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請回答:(1)李先生在用人、識人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問題?
結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
企業(yè)定員配置法的具體方法表述正確的是()
員工測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括()。
人力資源的新型配置方法有()。
企業(yè)定員配置法包括以下()方法。