填空題（）是一種有預定目的的注意，目的或任務越明確、越具體，隨意注意越易于引起和維。
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4.單項選擇題皮亞杰通過一系列守恒實驗，發(fā)現(xiàn)具體運算階段的兒童獲得“物質(zhì)守恒”的時間是（）。
A.6～8歲
B.7～9歲
C.8～10歲
D.9～10歲
5.單項選擇題皮亞杰認為，兒童思維出現(xiàn)“自我中心”特征是在（）。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
最新試題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
學習結果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關系。（）
題型：判斷題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題