單項(xiàng)選擇題哪項(xiàng)不是幼兒園教師的權(quán)利？（）

A.進(jìn)行保育教育的活動(dòng)，開展保育教育的改革和實(shí)驗(yàn)
B.指導(dǎo)幼兒園的學(xué)習(xí)和發(fā)展
C.使幼兒能夠掌握更多的知識(shí)
D.參與幼兒園民主管理的權(quán)利


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是幼兒園教師對(duì)于幼兒的支持？（）

A.學(xué)習(xí)活動(dòng)的物質(zhì)和心理支持
B.對(duì)個(gè)別幼兒的支持
C.對(duì)幼兒合作學(xué)習(xí)的支持
D.游離班級(jí)活動(dòng)的支持

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園教師對(duì)幼兒哪些方面進(jìn)行支持？（）

A.物質(zhì)支持為主
B.心理支持為主
C.獨(dú)自學(xué)習(xí)為主
D.物質(zhì)、心理、學(xué)習(xí)活動(dòng)都進(jìn)行支持

3.單項(xiàng)選擇題幼小銜接工作中正確的做法是（）

A.花大量時(shí)間促進(jìn)幼兒智育的發(fā)展，學(xué)習(xí)更多語文數(shù)學(xué)知識(shí)
B.花大量時(shí)間在游戲中，幼兒在小學(xué)也主要是游戲活動(dòng)
C.對(duì)促進(jìn)幼兒入小學(xué)有幫助，對(duì)于終身學(xué)習(xí)沒有幫助
D.從德智體美各方面為幼兒入學(xué)和長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)

4.單項(xiàng)選擇題教師怎樣才能進(jìn)行“合作探究式”師幼互動(dòng)？（）

A.從教學(xué)目標(biāo)出發(fā)準(zhǔn)確設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容
B.重點(diǎn)通過前面學(xué)習(xí)內(nèi)容出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng)
C.從幼兒教育專業(yè)角度預(yù)見活動(dòng)價(jià)值
D.對(duì)幼兒全部活動(dòng)都要進(jìn)行匯報(bào)“合作探究式”師幼互動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園教師對(duì)于幼兒的工作意義不包括（）

A.是幼兒身心健康的養(yǎng)護(hù)者
B.是溝通幼兒與社會(huì)的中介
C.幼兒園教師是幼兒的榜樣示范者
D.幼兒園教師是幼兒學(xué)習(xí)的唯一模仿對(duì)象