單項選擇題教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則是（）。
A．客觀性原則
B．系統(tǒng)性原則
C．教育性原則
D．發(fā)展性原則
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1.單項選擇題不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準，不能正常與人交往和參與學習的行為是（）。
A．問題行為
B．教學行為
C．學習行為
D．操作行為
2.單項選擇題掌握學習的創(chuàng)始人是（）。
A．斯金納
B．布魯納
C．布盧姆
D．加涅
3.單項選擇題艾里斯的理性情緒輔導方法的ABCDE步驟中，D指的是（）。
A．誘發(fā)事件
B．信念
C．駁斥
D．結果
4.單項選擇題下面能反映個人的品德的行為是（）。
A．他每天堅持把臥室打掃得干干凈凈
B．他總是煙酒不沾
C．營業(yè)員不小心找錯了錢，他主動退還
D．他有病也不去看醫(yī)生
5.單項選擇題精細加工策略是一種（）的記憶策略。
A．感知性
B．理解性
C．計劃性
D．調節(jié)性
最新試題
在心理學中的個性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。（）
題型：判斷題
根據(jù)心理學的相關知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學生卻沒有看到，這可能是因為（）。
題型：單項選擇題
教學目標能夠發(fā)揮應有的作用是有條件的，綜合多個實驗結果，我們認為教學目標有效的條件是（）。
題型：多項選擇題
發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
題型：判斷題
教師的期望對于學生的學習結果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項選擇題
判斷一群人是否集體的標準是（）。
題型：多項選擇題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）
題型：判斷題
在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題