在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）

“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）

分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。

感知規(guī)律有哪些?（）