學習策略掌握的標志是（）。

資源管理策略有哪幾種？

對學習策略的訓練，我們可以采用下列哪些方法（）

年輕教師小王渴望提高自己的教學能力，在學了《小學教育心理學》中有關學習策略的內容后，決定在教學中進行嘗試，可一時又不知從何人手，請你從理論與實踐兩方面出發(fā)，給小王老師提些有益的建議。

特定性原則是指學習策略一定要適于具體的學習目標和學生的類型。

集中復習的效果一般優(yōu)于分散復習。

學習過程中，學習者通過對重點內容圈點批注的方法幫助記憶，這種學習策略屬于（）。

隨意識記和無意識記屬于（）。

列提綱是精細加工策略的一種常用方式。

生成性學習是復述策略常用的學習模式。