對回答正確的學生進行鼓勵，運用了（）學習理論。

感知規(guī)律有哪些?（）

主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）

在心理學中的個性或人格是同一概念。（）

在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）

在教育教學中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

教學中常用的評價方式有（）。

判斷一群人是否集體的標準是（）。

在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）