單項選擇題中國晟早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的()
A．京師同文館
B．京師大學堂
C．南洋工學
D．洋務(wù)學堂
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1.單項選擇題在教學中．通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述，引導學生形成所學事物、過程的清晰表象。豐富他們的感性認識，從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的足()
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．循序漸進原則
D．鞏固性原則
2.單項選擇題()是國家教育行政部門．根據(jù)教育方針和學校的性質(zhì)，任務(wù)而制定的有關(guān)教育教學工作的指導性文件。
A．教學計劃
B．教學大綱
C．教科書
D．教學指導書
3.單項選擇題現(xiàn)代教學的基本組織形式是()
A．個別教學制
B．班級授課制
C．現(xiàn)場教學
D．小組教學
4.單項選擇題一份教案的核心是()
A．提出教學目的
B．選樣教學方法
C．涉及教學進程
D．規(guī)劃板書內(nèi)容
5.單項選擇題近代隨著大工業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的教學組織形式是()
A．個別教學
B．班級授課制
C．分組教學
D．現(xiàn)場教學
最新試題
綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。
題型：判斷題
教師在教學中選擇教學方法的主要根據(jù)是什么？
題型：問答題
論述教育的因材施教原則。
題型：問答題
論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
教學中還應(yīng)培養(yǎng)學生自測和自評的能力。
題型：判斷題
運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。
題型：判斷題
教學組織形式是教育學最古老、最基本的核心。
題型：判斷題
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關(guān)系。
題型：判斷題
論述教學的啟發(fā)性原則。
題型：問答題
學生學業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。
題型：判斷題