A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．循序漸進(jìn)原則
D．鞏固性原則
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你可能感興趣的試題
A．教學(xué)計(jì)劃
B．教學(xué)大綱
C．教科書
D．教學(xué)指導(dǎo)書
A．個(gè)別教學(xué)制
B．班級(jí)授課制
C．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D．小組教學(xué)
A．提出教學(xué)目的
B．選樣教學(xué)方法
C．涉及教學(xué)進(jìn)程
D．規(guī)劃板書內(nèi)容
A．個(gè)別教學(xué)
B．班級(jí)授課制
C．分組教學(xué)
D．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
A．備課
B．上課
C．講授新知識(shí)
D．領(lǐng)會(huì)新知識(shí)
最新試題
運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。
論述間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。
論述基本的教學(xué)方法——講授法。
問(wèn)題化策略強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)，主張抓住知識(shí)的主干部分，削枝強(qiáng)干，構(gòu)建簡(jiǎn)明的知識(shí)體系。
測(cè)驗(yàn)的效度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。
論述教育的鞏固性原則。
論述掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式有考查和考試。
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測(cè)驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。