判斷題教學實踐指的是教師的教學工作或教學實際.是對于教學過程本質的概括。
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學生在教師的指導下,利用一定的儀器設備,通過條件控制引起實驗對象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。
題型:判斷題
運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
題型:判斷題
談話法特別有助于激發(fā)學生的思維,培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力,談話法可以分為復習談話和啟發(fā)談話兩種。
題型:判斷題
知識并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。
題型:判斷題
有效實施綜合實踐活動課程要遵循哪些原則?
題型:問答題
簡述綜合實踐活動課程的性質和內容。
題型:問答題
美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為:困難、問題、假設、驗證、結論的五步,簡稱五步教學法。
題型:判斷題
教學中學生學習的主要是間接經(jīng)驗。
題型:判斷題
孔子認為復習是學習之母。
題型:判斷題
個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結合反映教學中傳授系統(tǒng)的科學文化知識與豐富學生感性知識的關系,理論與實踐的關系。
題型:判斷題