下列對(duì)學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

契約具有哪些特點(diǎn)（）。

下列符合孤獨(dú)癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評(píng)估目的描述錯(cuò)誤的是（）。

個(gè)別化教育計(jì)劃制定的依據(jù)包括（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。