A.表象記憶
B.聲像記憶
C.圖像記憶
D.情景記憶
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A.表象記憶
B.語義記憶
C.圖像記憶
D.聲像記憶
A.外部注意的訓(xùn)練
B.內(nèi)部注意的訓(xùn)練
C.彈性訓(xùn)練
D.集中于中心的訓(xùn)練
A.Nideffer認(rèn)為應(yīng)該從廣度和方向兩個維度來看待注意；
B.Niderffer認(rèn)為有四種注意點：寬廣的注意點，狹窄的注意點，內(nèi)部注意點和外部注意點；
C.Niderffer認(rèn)為注意資源是有限的，不超過這個限度的任務(wù)才能被順利完成；
D.Niderffer認(rèn)為注意可被分為四種：寬廣的內(nèi)部注意、狹窄的內(nèi)部注意、寬廣的外部注意和狹窄的外部注意；
A.聯(lián)系策略；
B.非聯(lián)系策略；
C.轉(zhuǎn)移策略；
D.分配策略；
A.心理不應(yīng)期；
B.意識恍惚期；
C.反應(yīng)過渡期；
D.第二反應(yīng)時；
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生體育運動學(xué)習(xí)的動機，下列哪些方法比較恰當(dāng)？（）
改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運動員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運動損傷的核心因素。
耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。
下列哪一項不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能？（）
排名靠后的球隊最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
冰上運動項目的“冰感”，球類項目的“球感”，各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感，都屬于（）。
皮膚觸覺敏感性的測量通?？刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。
通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質(zhì)焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內(nèi)向性特質(zhì)的運動員（高特質(zhì)焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。
以間接興趣為基礎(chǔ)，指向活動的結(jié)果的動機是（），相反，以直接興趣為基礎(chǔ)，指向活動過程本身的動機是（）。