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最新試題
環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)按照其過(guò)程模式來(lái)分有哪幾種類型？
“如果不珍惜環(huán)境，將聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，池塘里將見(jiàn)不到魚蝦，地球?qū)⒙?tīng)不到動(dòng)物的聲息，成為寂靜的失去生命的星球。”這一驚世駭俗的預(yù)言，取自（）一書。
“以電場(chǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，穿插介紹靜電復(fù)印機(jī)的有關(guān)研究”。這一教學(xué)安排屬于環(huán)境教育在（）學(xué)科中的滲透。
以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓(xùn)模式的是（）
下列事件中不屬于全球十大環(huán)境污染事件的是（）
環(huán)境教育誕生的思想理論基礎(chǔ)中，清晰地為我們表述了一個(gè)完整的環(huán)境教育模式，完善并升華了環(huán)境教育的定位，保證了環(huán)境教育誕生應(yīng)具備的所有理論條件的理論基礎(chǔ)是（）
環(huán)境教育評(píng)價(jià)的原則包括整體性原則、批判性原則、生態(tài)型原則和（）、實(shí)踐性原則。
環(huán)境教育的評(píng)價(jià)方式有哪幾種？
亨格福德博士的四層次環(huán)境教育目的的內(nèi)容有哪些？
環(huán)境教育教學(xué)設(shè)計(jì)的流程包括哪幾步？