A.關(guān)鍵事件法
B.行為觀察法
C.行為觀察量表法
D.行為定點(diǎn)量表法
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你可能感興趣的試題
A.產(chǎn)生誤會
B.產(chǎn)生偏見
C.產(chǎn)生誤解
D.產(chǎn)生意見
A.工作項目
B.工作要項
C.工作指標(biāo)
D.工作效果
A.評估和考核
B.感受和考察
C.感知和考察
D.感知和察覺
A.總體
B.個體
C.考評者
D.組織或系統(tǒng)
A.上級和同事
B.上級和下級
C.下級和同事
D.上級和平級
最新試題
由于考評者與被考評者雙方在績效目標(biāo)上的不同追求,可能產(chǎn)生()
目標(biāo)管理法的優(yōu)點(diǎn)包括()
說明績效面談的種類,以及提高績效面談質(zhì)量的措施與方法。
說明關(guān)鍵績效指標(biāo)的定義,設(shè)計關(guān)鍵指標(biāo)的目的,選擇關(guān)鍵指標(biāo)的原則,平衡計分卡的概念和特點(diǎn),以及確定工作產(chǎn)出的基本原則.
關(guān)于目標(biāo)管理法,下面正確的說法是()。
由于采用的效標(biāo)不同,從績效管理的考評內(nèi)容上看,績效考評方法可以分為()
說明績效管理的考評類型及其特點(diǎn)。
說明績效考評指標(biāo)體系設(shè)計的內(nèi)容、原則以及具體設(shè)計方法和步驟
某公司又到了年終績效考核的時候,從主管人員到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強(qiáng)制分布式的末位淘汰法,到年底根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20%、40%、20%、l0%,如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗,如果上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費(fèi)。主管人員與員工對此都有意見,但公司強(qiáng)制執(zhí)行。財務(wù)部主管老高每年都為此煞費(fèi)苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作都完成得很好。去年,小田有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢?請回答下列問題:(1)財務(wù)部是否適合采用強(qiáng)制分布法進(jìn)行績效考評?為什么?(2)強(qiáng)制分布法有何優(yōu)點(diǎn)和不足?
用于行為導(dǎo)向型客觀考評方法是()。