多項選擇題員工援助計劃的目的是()。
A.提高員工工作績效
B.改善組織管理
C.建立良好的組織文化
D.提高員工福利
E.擴大企業(yè)規(guī)模
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1.多項選擇題項目評估和結果反饋階段有助于()。
A.提高企業(yè)服務工作的質量
B.總結經驗教訓
C.不斷改進工作
D.提高咨詢人員的專業(yè)知識和技能
E.掌握一定的心理知識和咨詢技巧
2.多項選擇題組織內有許多因素引起壓力感產生,包括()等都會給員工帶來壓力。
A.角色模糊、角色沖突
B.任務超載、任務欠載
C.人際關系
D.企業(yè)文化
E.工作條件
3.多項選擇題員工救助計劃的操作流程實施包括()。
A.問題診斷階段
B.方案設計階段
C.宣傳推廣階段
D.教育培訓階段和咨詢輔導階段
E.項目評估和結果反饋階段
4.多項選擇題工作壓力的積極作用有()。
A.使人集中注意力
B.使人提高忍受力
C.增強機體活力
D.提高應付能力
E.減少錯誤的發(fā)
5.多項選擇題宣傳推廣階段和教育培訓階段可分為()。
A.管理者層面
B.一般員工層面
C.管理者培訓層面
D.員工培訓層面
E.自我心理層面
最新試題
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關注的層面不包括()。
題型:單項選擇題
員工的責任意識主要體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
實際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
題型:判斷題
員工援助計劃在組織層面的意義包括()。
題型:多項選擇題
作為公務員隊伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
題型:判斷題
工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
題型:多項選擇題
()的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
題型:單項選擇題
人面臨壓力的反應不包含()。
題型:單項選擇題
企業(yè)組織學習的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
題型:單項選擇題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
題型:多項選擇題