判斷題作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
環(huán)境因素不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會()
題型:單項(xiàng)選擇題
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
題型:單項(xiàng)選擇題
工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于生活中提升自信方法的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
不公平的分配方式會引發(fā)挫折感和心理失衡,并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物,偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
題型:判斷題
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
選擇有競爭的環(huán)境主要包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
行為癥狀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題