高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構(gòu)成。

教師教學工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

運用參與式教學法的基本要求是什么（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）