A.1910
B.1919
C.1920
D.1950
E.1960
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A.就業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
B.就業(yè)的政治效益
C.就業(yè)的社會(huì)效益
D.就業(yè)的文化效益
A.2-3%
B.3-4%
C.4-5%
D.10-15%
A.總量性失業(yè)
B.選擇性失業(yè)
C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D.技術(shù)性失業(yè)
A.總量性失業(yè)
B.摩擦性失業(yè)
C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D.技術(shù)性失業(yè)
A.總量性失業(yè)
B.摩擦性失業(yè)
C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D.技術(shù)性失業(yè)
最新試題
在所在的單位,你認(rèn)為自己屬于()的人
要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系,與人才需求相匹配,與社會(huì)的用人部門密切掛鉤,即做到()。
舒爾茨人力資源理論中的“放棄收入”是指()。
下列各項(xiàng)中,不屬于員工培訓(xùn)中無(wú)形資本費(fèi)用的是()。
在職業(yè)領(lǐng)域,公道的特征包括()。
通常相對(duì)于廣播電視媒體而言,網(wǎng)上招聘的優(yōu)點(diǎn)有()。
()是通過(guò)對(duì)組織及其成員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查,以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距。從而進(jìn)一步確定是否進(jìn)行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種方法。
人力資源管理人員的權(quán)限最小,人力資源有關(guān)工作的權(quán)力基本上都?xì)w直線經(jīng)理的人力資源管理工作模式是()。
當(dāng)組織面對(duì)局部性變革時(shí),多采用的戰(zhàn)略是()。
記述和保存員工在社會(huì)活動(dòng)中的經(jīng)歷和德才表現(xiàn)等方面信息的管理是指()。